观念产生影响，相反，到让一些人产生了：“这里也是靠学习成绩来决定一切，因为被录取的人学历都相当的高……”

　　不过你学习不好也不是没有赚大钱的机会，这就是我们教育体制下产生出的另一群人——差生！

　　有句话叫做：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸！”套用到这里就变成了：“优秀的学生都是相似的，糟糕的学生却各有各的原因！”

　　不是我想说绕口令，而是实实在在的真实写照，好学生们都共同点就是读书能力高，而差学生的共同点就是成绩低下，可事情并不像这两句话说的那么简单，造成学习成绩不好的原因有很多，比如家庭、学习环境、学习兴趣等等……但是出乎很多人的意料，这其中只有一小部分是因为自身头脑太笨，其他大多数人的智商没有任何问题，甚至在某些方面还远远的超过那些优等生，可是他们却因为外部原因最终被扫入了“猪头”的行列。

　　这其中有很多人都是因为不能适应我们的教育方式，毕竟这个社会上的天才还是很少的，大多数人都只是在某个方面才有着比较突出的能力，但是我们从没有在学习阶段给予他们展现自身价值的机会，因为在这段时间里我们只承认一种价值——读书！

　　可能有很多人现在都在感叹：“想当初某某家伙还在上学的时候明明不如我啊！怎么现在就混得比我强呢？”

　　对于有着类似问题的人我只能解释说：“人家只是找到了施展自己特长的方向，而您到现在还不知道自己究竟擅长什么！”

　　为什么这么说呢？因为社会是复杂的，一个人会在这里接触到远远超过学生时代的人或事，大家也都是逐渐的从迷茫走向世故，无论这个人有着什么样的家庭背景都是如此，可是那些从小在别人的白眼和嘲讽中长大的孩子，有着其他同龄人所不具备的一项优势，那就是极高的适应能力！都已经是被骂着长大了，还有什么逆境是自己无法忍受的？

　　可笑吧？但是我实在笑不出来，有人曾经高喊着八十年代以后出生的人是缺失的一代，可是我要说，真正缺失的其实恰恰是我们的教育体制！

　　一直以来我都小心翼翼的不去碰触这个敏感问题，一来是自己的实力不够，二来也是担心自己究竟能不能改变这十亿人的统一价值观？但是这次我一反常态的这样做了，虽然是在打擦边球，虽然表面上是在和我的老师做对，不过我还是决定要大胆的尝试一下，不仅是为了弥补一下缺憾，还同样是为了证明缺失的其实不是孩子，而是使用不健全标准的成年人！

　　所以这次我一定不能输，虽然我不知道真正的素质教育会在什么时候实现，也不知道中国的社会什么时候能正确的评判一个人的价值，但是我坚信只要我们从现在开始改变，一切都还不晚！

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