2)八_多出来的第十四个人
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  ,没有说话。

  “好吧,说明确一点儿。我知道这个世界上有些人可以被称作‘天才’。但那往往指的是在某一方面比较突出的人。但是达芬奇——他擅长绘画、雕刻、音乐,通晓数学、医学、物理、天文、地质、军事,甚至包括水利。如果说所有这一切他都是‘无师自通’,会不会太勉强了?”

  “您的意思是,这种‘全才’,‘全’得有点太过分了,是不是?世界上根本不可能有这种人存在。”

  狄农微笑着点头:“你很聪明。就是这个意思。”

  “那么,书上对他的记载是言过其实了?达芬奇其实没这么厉害?”

  “不,书上的描述是准确而精要的。我甚至觉得有些方面还没说到——其实达芬奇擅长的还远不止这些呢。”

  伍乐婷皱了皱眉,不解地说:“可是,您说这种全才是不可能存在的……”

  “我说的是——这种无师自通的全才是不可能存在的。”狄农更正道。

  “但您承认达芬奇是个天才。”

  “没错。因为他有着超越常人的学习能力和领悟力,并拥有过人的智慧。但这并不表示他能在无师自通的情况下掌握这么多门学科呀。”

  “那么,这些是谁教他的呢?”

  “这是一个十分有趣的问题。按照通常的理解,当时世界上没有任何一个人在这些领域的学识会超过达芬奇。那么,谁能教给他这么多东西?”

  伍乐婷陷入沉思。

  狄农说:“想想看吧,达芬奇是一个生活在欧洲中世纪的人。那时候人们的科学观,以及对整个世界和宇宙的认识,都还处在蒙昧之初。但是,达芬奇却提出了很多极其超前的设想和理论。”

  伍乐婷认真地听着。

  “比如说,他提出地球不是太阳系的中心,更不是宇宙的中心,而只是一颗绕太阳运转的行星,太阳本身是不运动的——这个理论的提出早于哥白尼的‘日心说’。但当时并没有天文望远镜,达芬奇是怎么得知这一点的呢?

  “奇怪的事情远不止这一件。达芬奇还在麦哲伦环球航行之前,就计算出地球的直径为7000余英里。他是用什么方法测算出来的?

  “此外,达芬奇还提出了利用太阳能作为能源的理念;他设计出了最早的汽车、照相机、起重机、挖掘机和水下呼吸装置,甚至还制作出了一个机器人!”狄农指着伍乐婷手中的《全球通史》。“看看你的书上有没有提到这些吧。”

  伍乐婷快速浏览着。“没错,书上提到了达芬奇的这些发明。可惜的是,他并没有把这些东西实际制作出来,只是画出了设计图,而且图纸也没有发表公开。不然的话——‘这些成就足可以让我们的世界科学文明进程提前100年’。”

  “因为他只有一个人。他没有这么多时间和精力,去把这么多发明创造一样一样地制作出来。”

  “他为什么不把设计图发表出来呢?”

  “他感到恐惧。他对于自己掌握了如此多超前科技感到害怕。你可以试着想象一个人超越了全世界所有人类那种‘高处不胜寒’的孤独感和恐惧感。达芬奇一生都没有什么朋友,甚至没有妻子和儿女。”

  伍乐婷努力地试着去理解这种感受,似乎有些困难。

  “当然,这是其中一个原因。另外一个原因是,有人要求他不能把这些研究成果公开。”

  “这个人是谁?”

  “你猜猜看呢?”狄农富有意味地凝视着伍乐婷。

  “一个神秘的、深藏不露的高人。这个人是达芬奇的老师!”伍乐婷尽情发挥自己的想象力。

  狄农低下头,淡淡笑了一下。“其实也不能说是老师,只是他的一个朋友。这个人和达芬奇交往甚密。达芬奇自己也为这个人而着迷。”

  “他到底是谁?”伍乐婷又问了一次。她实在是太好奇了。

  狄农笑而不答。

  突然,伍乐婷想到了之前狄农说过的话。她脱口而出:“这个人不会就是你吧?”(未完待续)

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